sábado, 18 de mayo de 2013

VIDEOS DE REFLEXIONES DE LOS MEXICANOS Y LA QUE DECIA MI LECTURA


SESION 28 Y 29:

CUADRO COMPARATIVO



Plan de estudios 3°
Video 1
Video 2
Lectura 1
Lectura 2
 
1.      Conocimiento y cuidado de sí mismo.
2.      Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad
3.      Respeto y valoración de la diversidad.
4.      Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
5.      Manejo y resolución de conflictos.
6.      Participación social y política
7.      Apego a la legalidad y sentido de justicia.
8.      Comprensión y aprecio por la democracia.
 
 
1-6: El cambio está en cada uno de nosotros, asumiendo lo que corresponde a cada uno, pero sin violentar los derechos de otros.
 
7: Evasión de las leyes
 
8. Perspectiva de los representantes y de las empresas.
 
1. El cambio está en el sistema, una perspectiva de agentes externos.
 
 
 
Tanto la democracia como igualdad, bienestar, solidaridad, libertad de pensamiento o justicia social, se han de impregnar sin excepciones las acciones de los individuos.
 
Más aún, educar una ciudadanía democrática va más allá de conocer el conjunto de derechos y deberes contenidos en la Constitución al que quedan obligados todos los ciudadanos.
Se trata pues, no sólo de saber, sino más bien de saber hacer y saber ser. Y en ello la enseñanza juega un papel fundamental. P-5
 
La formación histórica en la educación obligatoria debe encaminarse a desarrollar en los alumnos una serie de habilidades vinculadas, más que con la cantidad de información, con el conocimiento y manejo de las fuentes implicadas en la construcción de la Historia.

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